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Mostrando postagens de novembro, 2014

II Mostra e Seminário do PIBID Geografia UFPEL: Perspectivas atuais e atividades docentes

O evento “II Mostra e Seminário do PIBID Geografia UFPEL” ocorreu nos dias 6, 7 e 8 de novembro de 2014 e contou com aspalestrantes Profa. Ângela Massumi Katuta da Universidade Federal do Paraná e a Profa. Ligia Cardoso Carlos da Universidade Federal de Pelotas. Além disso, foram oferecidas oficinas ministradas por alunos bolsistas do PIBID e uma mesa redonda no qual foi discutido o ensino médio politécnico,com a presença de professores da rede publica estadual do município de Pelotas. Entre as palestras, mesa redonda e oficinas a mostra foi agraciada com dois momentos culturais dos quais fizeram parte os próprios alunos do curso de geografia, embelezando ainda mais o evento. Em seu último dia, foi realizada uma animada saída de campo pela orla do Barro Duro e Laranjal, onde a relação sociedade/natura pode ser facilmente percebida na paisagem. Nas postagens abaixo segue a descrição detalhada das ativid ades do evento.

PALESTRA DE ABERTURA COM A PROFESSORA ÂNGELA KATUTA, relatado pela bolsista Josiane Silveira

Ao sexto dia do mês de novembro do ano de 2014, às 18 horas no auditório do Centro de Integração Mercosul  realizou-se a abertura do evento, II Mostra e Seminário PIBID Geografia Ufpel, tendo como tema, Perspectivas atuais  e atividades docentes.O Professor Doutor e Coordenador de área, Adriano Simon, deu inicio ao evento agradecendo a presença de todos, em especial a Coordenadora de área Professora Doutora Rosangela Spironello e a Coordenadora de Gestão Professora Doutora Liz Dias,que discorreu de forma breve sobre o imenso prazer de ter como conferencista da abertura do evento a ilustre presença da Professora doutora Ângela Katuta da Universidade Federal do Paraná Litoral. A Professora Ângela, tem como área de atuação: Educação, ensino de geografia,universidade e desenvolvimento regional, linguagem e epistemologia, filosofia da ciência, geografia e arte,cartografia e ensino e transformações territoriais locais e mídia impressa. A Professora trouxe como referência o livro: Tendências

OFICINA ITINERANTE DO PIBIDGEO: MEIO AMBIENTE: IMPACTOS AMBIENTAIS SOBRE OS RECURSOS HÍDRICOS, relatado pela bolsista Luziane Nunes

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A presente oficina teve realização no segundo dia do evento, sexta-feira 7 de novembro, no ICH campus 5 Sallis Goulart. Elaborada e apresentada pelos seguintes oficineiros: Luziane Nunes, Raissa Avila, Gabriel Oliveira, John Pablo Barbosa Notzold, Josiane Silveira. A oficina estava programada para ter início as 14 horas, mas em virtude do atraso dos participantes inscritos teve seu início reprogramado para ás 14 horas e 40 minutos. Contou-se com a presença de 05 participantes dos 14 inscritos. Os principais momentos da oficina se deram na seguinte ordem: Apresentação do tema e justificativa da escolha do mesmo. Diálogo sobre: O que se compreende por recursos hídricos: neste momento foi proposto aos participantes que expusessem suas colocações quanto o que compreendem por conceito de recursos hídricos. Reflexões sobre a importância da água, através da análise dos múltiplos usos dos recursos hídricos: através de imagens, que foram usadas como suporte para relatos e diálogos so

OFICINA ITINERANTE DO PIBIDGEO: CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA, relatado pela bolsista Sheila Peres Sodré

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Aos sete dias do mês de novembro de dois mil e quatorze, ás quatorze horas e trinta minutos, o grupo composto por Alessandra Lopes, Alex Amaral, Camila Souza, José Ribeiro, Sheila Sodré e Thaiane Lima, reunidos na sala 102 do Campus V do ICH, localizado no antigo prédio do Salles Goulart, dá início ás atividades da Oficina Itinerante de Cultura Afro - brasileira e Indígena. Primeiramente organizamos as cadeiras em uma roda para que assim facilitasse o dialogo entre os participantes. Conforme estes iam chegando os distribuímos as fichas coloridas que representavam uma mesorregião do Rio Grande do Sul, após os pibidianos apresentaram-se, informando nome, semestre e porque escolheram desenvolver esta oficina, em seguida, com a intenção de levantar dados sobre o perfil do público presente convidamos cada um dos treze participantes a falarem qual faculdade cursavam e os motivos que os levaram a se inscrever nesta oficina. Após as breves apresentações, demos início á oficina, mostrando os s

OFICINA ITINERANTE DO PIBIDGEO: CONSUMO CONSCIENTE, relatado pelo bolsista Luciano Martins da Rosa

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No dia 07 de Novembro de 2014, sexta-feira, no período da tarde, iniciaram-se as atividades do segundo dia da II Mostra e Seminário do PIBID Geografia UFPel: Perspectivas atuais e atividades docentes. Programado para ter seu início às 14 horas, no prédio do curso de Geografia (Salis Goulart) da UFPel, as apresentações das oficinas itinerantes do PIBID Geografia iniciaram alguns minutos mais tarde do que o previsto, em razão da posterior chegada dos inscritos nas salas das mesmas. A oficina de Consumo Consciente, composta inicialmente pelos bolsistas Ana Paula Melo, Anderson Weber, Bruna Mendes, Juliandersson Victoria, Kainan Rodrigues e Leandro Flor, agora acrescida dos pibidianos Daiane Peter e Luciano da Rosa, iniciou suas atividades as 14:30h, contando com a presença de 10 participantes, de um total de 12 inscritos. O bolsista Kainan não pode se fazer presente, pois esteve participando da apresentação da oficina de Gênero e Sexualidade, no mesmo horário. Com uma introdução, exp

OFICINA ITINERANTE DO PIBIDGEO: GÊNERO E SEXUALIDADE, relatado pelo bolsista Kainan Rodrigues

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A oficinaSexualidade e Gênero, integrada no projeto “Oficinas Itinerantes do PibidGEO”, foi ofertada na II Mostra e Semináriodo PIBID Geografia UFPel: Perspectivas Atuais e Atividade Docente, sendo ministrada pelos pibidianos Daniele Macedo, Fabiano de Souza,Igor Rockenbach e Kainan Rodrigues, tendo como convidado especial o ex-pibidiano Carlos André, que é também orientador do projeto devido seu aprofundamento teórico em relação ao tema. A apresentação da oficina iniciou às 14horas e 25 minutos no dia sete de novembro, contando com a presença de cinco participantes:uma professora do curso da Geografia, três alunos do curso de Licenciatura em Geografia e uma aluna do curso dePedagogia. Inicialmente, os oficineiros fizeram uma breve explanação sobre o projeto Oficinas Itinerantes do PibidGEO, o porquê da escolha do tema sexualidade e gênero como proposta de oficinae como a mesma vem se desenvolvendo no Pibid Geografia. Em seguida, com as classes organizadas em formato de meio círculo

OFICINA ITINERANTE DO PIBIDGEO: INICIAÇÃO CARTOGRÁFICA, relatado pelo bolsista Vinícius Rommel

A oficina de Iniciação Cartográfica do curso de Geografia da Universidade Federal de Pelotas foi apresentada durante as atividades da II Mostra e Seminário do PIBID Geografia UFPEL: Perspectivas Atuais e Atividades Docentes no dia 7 de novembro de 2014, nas dependências do Campus V – Salis Goulart, com duração de cerca de duas horas. Apresentaram esse trabalho as pibidianas Ana Paula de Souza, Emelli Moreira, Fernanda Burkert e Karolaine Correia, com o apoio dos bolsistas Higor Carvalho, Vinícius Rommel e Ana Lúcia, para um público de dez inscritos.             Esta oficina, que dá continuidade ao trabalho da mestranda Suélen com professores da rede municipal de Canguçu, integra o conjunto de Oficinas Itinerantes do Pibid – Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – do curso de Licenciatura em Geografia da Universidade Federal de Pelotas, em parceria com a Secretaria Municipal de Educação de Pelotas. A proposta da Oficina é trabalhar com o Primeiro e Segundo Ciclos d

RELATO REFERENTE À PALESTRA DO DIA 07/11/2014 COM AS PROFESSORAS DO ENSINO MÉDIO POLITÉCNICO SOBRE O SEMINÁRIO INTEGRADO NAS SUAS RESPECTIVAS ESCOLAS, relatado pela bolsista Emilli Moreira

Aos dias 07 de novembro de 2014, ás 19h30min no auditório da faculdade de direito da UFPel localizado na Praça Conselheiro Maciel, 215 – Centro, teve início a palestra das professoras do ensino médio politécnico sobre o seminário integrado nas suas respectivas escolas, nas quais o PIBID Geografia atua. Estavam presentes os coordenadores de área Rosangela Spironello, Adriano Luís Heck Simon, a coordenadora de gestão educacional Liz Cristiane Dias, os pibidianos da geografia, os demais alunos/ouvintes e as seis professoras palestrantes, são elas: Angéli Olachea de Oliveira: Escola Félix da Cunha, Tânise Rodrigues Ávila: Escola Sylvia Mello, Joice Meireles Gomes Aires: Escola Assis Brasil, Marilei de Oliveira dos Santos Ferreira: Escola Dr. Augusto Simões Lopes, Daniela Grillo de Azevedo: Escola Santa Rita, Marismar Chaves da Silva: Escola Ginásio Estadual Areal. A abertura foi feita pela professora Rosangela, sendo deliberado o tempo de 15 minutos para a fala de cada professora. A pri

SAÍDA DE CAMPO BALNEÁRIO DOS PRAZERES, relatado pela bolsista Izabel Cristina da Silva

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No dia 08 de novembro às 8:00h,pibidianos (Alunos) e os ProfessoresAdriano Simon e Rosangela Spironellorealizaram um trabalho de campo no Balneário dos Prazeres. A atividade fez parte da II Mostra Seminário PIBID Geografia UFPEL.O objetivo deste trabalho de campo foi verificar os aspectos da degradação ambiental causada pela ocupação irregular da orla do balneário, bem como analisar as diferenças existentes entre as áreas urbanizadas, em recuperação e ainda protegidas do processo mais crítico de urbanização. Na orla foram colocados blocos de granitos,mas a água infiltra e a contenção é temporária, inclusive parte do calçadão está sendo engolido.  Adentrando um pouco mais podemos observar que a vegetação de Mata Atlântica ainda está preservada, possui muita vegetação exuberante, as folhas caídas no chão fazem com que se forme um tapete que retém a água da chuva e possibilita a organização da biodiversidade.

PALESTRA DE ENCERRAMENTO COM LÍGIA CARDOSO CARLOS, relatado pela bolsista Daiane Mendes Peter

Aos oito dias do mês de novembro de 2014, por volta das 14 horas no auditório do curso de Direito da UFPel, realizou-se a palestra de encerramento da II Mostra e Seminário PIBID Geografia UFPel, que foi realizada pela professora Lígia Cardoso Carlos, da Faculdade de Educação da UFPel. Esta iniciou sua palestra relatando a importância do PIBID para a formação acadêmica dos futuros professores. Em seguida, citou os objetivos do mesmo, que são: desenvolver a integração entre educação superior e educação básica; inserir os futuros professores no cotidiano de escolas da rede pública de educação; motivar os professores dessas escolas como coformadores dos futuros docentes; e contribuir para a articulação entre teoria e prática fundamentais à formação dos professores, aumentando assim a qualidade das ações acadêmicas nos cursos de licenciatura. Após, a professora Lígia afirmou que professores e estudantes identificam que a formação acadêmica ainda se encontra distante dos contextos escol
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