Resumo das Atividades Semanais (8 a 13 de julho)
Sylvia Mello – Ensino Médio
Na manhã do
sábado (8), os bolsistas Márcio Pinheiro, Daniele Furtado e Gabriel Lemos
estiveram na escola para reunião interdisciplinar. Fora feita uma apresentação
acerca da Reforma do Ensino Médio, com ênfase na BNCC e sua legislação, além
dos impactos na comunidade escolar. Por fim, o grande grupo foi dividido em
subgrupos que ficarão responsáveis pela apresentação do tema BNCC para os
professores da escola, buscando mostrar o que mudará nas suas realidades e
carreiras.
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Sylvia Mello |
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Sylvia Mello |
Areal – Ensino Médio
Na tarde da
segunda (10), os pibidianos Valdirene Drehmer, Kelvin Vasconcellos, Ariana
Evangelista e Matheus Flores tiveram reunião interdisciplinar na escola. Fora
realizada a construção de um mural para a fixação de cartazes com diversos
temas, a fim de instigar os alunos a falarem e/ou perguntarem sobre algum
assunto. Essas respostas serão depositadas em uma caixa (urna), de onde serão
posteriormente coletadas, para que se determine qual temática será realizada na
oficina “Eu quero saber”.
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Areal - Ensino Médio |
Santa Rita – Ensino Médio
Na manhã da
terça (11), as bolsistas Bruna Vieira e Jéssica Pedra estiveram presentes na
escola para reunião interdisciplinar. Na ocasião, foram finalizadas as apresentações-teste
para a aplicação das oficinas integrantes do projeto interdisciplinar (que
possui como tema gerador Direitos Humanos e Cidadania). O projeto inicia com
quatro oficinas (racismo, desumanização, direito das mulheres e LGBTFobia), que
deverão ser aplicadas em todas as turmas, sendo uma por semana. A partir do
próximo encontro já será dado início às aplicações.
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Santa Rita - Ensino Médio |
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Santa Rita - Ensino Médio |
Santa Rita – Ensino Fundamental (Anos
finais)
Também na manhã de terça, os pibidianos Angélica Gotuzzo e Matheus Rossales estiveram em encontro interdisciplinar. O grupo deu continuidade ao ciclo de palestras para embasar o projeto interdisciplinar. No referido dia, esteve presente o professor Ney Bruck (Psicologia da educação). A conversa encerrou as atividades de embasamento. Para o próximo encontro, fica agendado o início da construção do projeto.
Também na manhã de terça, os pibidianos Angélica Gotuzzo e Matheus Rossales estiveram em encontro interdisciplinar. O grupo deu continuidade ao ciclo de palestras para embasar o projeto interdisciplinar. No referido dia, esteve presente o professor Ney Bruck (Psicologia da educação). A conversa encerrou as atividades de embasamento. Para o próximo encontro, fica agendado o início da construção do projeto.
Félix da Cunha – Ensino Médio
Ainda na
terça, houve aplicação de oficina acerca do tema violência social para os
primeiros anos da escola.
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Félix da Cunha |
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Félix da Cunha |
Leivas Leite – Ensino Médio
Na terça
(11), as bolsistas Maiara Berdete e Sheila Sodré estiveram em reunião
interdisciplinar na escola. Os grupos de Registros Visuais e Jardins
Suspensos aplicaram suas respectivas atividades com as turmas e os demais
grupos discutiram e planejaram as ações futuras.
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Leivas Leite |
Areal – Ensino Fundamental (Anos
finais)
Na tarde da
tarde (11), os pibidianos Alexandre Pinheiro e Halana Lautenschlager estiveram
na escola para reunião interdisciplinar. O eixo do pomar seguiu com as
atividades da semana passada, dessa vez com as turmas de 8º ano. As atividades
consistiam na apresentação de composteiras como um meio para auxiliar na
manutenção do pomar. Depois de apresentado, foram feitos dois jogos para avaliar
o entendimento das turmas. Inicialmente, fora feito um jogo em que os
estudantes tinham que colocar os resíduos em uma da três caixas, a de
reciclados, a composteira e a de rejeitos (pilhas, eletrônicos, etc). Houve
grande participação e aceitação por parte deles. Após, fora realizado um quiz
com perguntas sobre o tema.
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Areal - Ensino Fundamental |
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Areal - Ensino Fundamental |
Simões Lopes – Ensino Médio
Ainda na
tarde de terça, os pibidianos Alice Soares, John Notzold, Juliana Broilo e
Leonio Augusto estiveram na escola para encontro interdisciplinar. Na ocasião,
foram feitos relatos das atividades desenvolvidas ao longo da semana
passada com os primeiros anos do ensino médio. Três dos quatro grupos relataram
suas experiências, apontaram pontos positivos e negativos das atividades em
grupo e da prática com os estudantes. Semana que vem, após o relato do último
grupo, será feito o planejamento das próximas atividades.
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Simões Lopes |
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